|
| ||||
| ||||
|
._ 86
Po této hudební pochoutce (!) nastává Úcinem tohoto v l á d rl í h o narízen! otázka nová : Kteralz dostal se tento v 1 á- zdomácnęly ony »katechetické písnę s me- d n í zpęvník mezi lid? lodiemi« napred ovšem u našich krajanű Dne 9. února r. 17823) vyšel dvorní jazyka nęmeckého, jsouce jim podnes dekret, v nęmzto cteme: »Za tretí. Také údęlem tak milým, ze by se ho co nejdríve jest nejvyšší vűle jeho ... Velicenstva, aby rádi zbyli.) prodej katechetických písní s me- A dle vzoru tęchto »katecheti- l o d i e m i svobodnę d o v o 1 e n, a tudíz nejen ckých písní s melodiemi« vypra- kazdý farár jak ve męstech tak na venkovę coval Tomáš Fryc aj pro »vlastence pro farní chrám, ale i kazdé panství pro moravské svűj »Katolický Kancyonál školy pri farních a filiálních kostelích, pokud lze vzdęlání a roznícení slcutecné verejné v tęchto posledních sluzby Bozí se odbý- y domácí Poboznosti, — Obsahující Písnę vají, po výtisku tęchto písní k potrebę a Modlitby. — V Brnę, vytištęný u Jana ucitelű zakoupiti p o v i n e n byl. Za tou prí- Jirího Gastla, knihtlacitele a knihhandlíic.« cinou bude kazdému farári a vikári7(dękanu) po výtisku, jez ve skladišti u sv. Anny zde Priznává se k tornu Frycaj sám, an ve za 1 zl• 45 kr, dostati lze, pro farní chrám predmluvę svého kancionálu výslovnę dí : na úcet kostela poríditi, kromę toho však »Za mustr (!) a pravidlo své práce jsem i patricný gp0ludozor míti, aby ucitelé dítky sy predlozil Kancionál nęmecký, na ve školách tęmto písním ponenáhlu naucili, porucení slavné Pamęti MaryeTe- a potom aby ty písnę v kostele s varha- rezye, Královny aCýsarovny Rím- nami zpívány byly.«4) ské, od Katechetű Víderiských vy- daný.« 3) Tedy jii za vlády císare josefa II. 9) Drittens Ist auch die allerhóchste Willensmei- f dr die Pfarrk irchen auf Kosten der K irche anzu - nung h ichstgedachter Sr. Majestát, das der Verkauf schaffen, sonst aber die beh irige M i taufsicht zu tra- der katechtstischen I.ieder mit Mello- gen haben, das von denęn Schulmaistern die Kinder t e y e n frey gestattet und daher nicht nur allein jeder im Singen dieser Lieder in der Schul nach und nach Pfarrer sowohl in Staedten als auf dem Land f ir die unterrichtet, und sodaun die Lieder in der Kiirche Pfarrk irchen, sondern auch jede Herrschaft fíir Schulen mit der Orgl gesungeu werden.a (Psáno pravopisem bei den Pfarr- und Filialkdrehen, wenn in letzteren originálu. — Cfr, P. Larnbert Karner, der Clerus und Gottesdienst gehalten werden, ein Exemplare dieser die Kirchen-Musik, — Wien, 1889). Lieder zum Gebrauch der Schulmaister zu kaufen 5) Diecése Solnohradská a Sekavská verhalten werde. Zufolge dess : wird jeder Pfarrer und jiz tak ucinily, sáhnuvše po nápęvech pro své die- Fikarius ein Exemplar, welches in Verlag-Gewólb césní zpęvníky »Al l e l u j a« a »H o s an n aa k do- bei St. Anna allhier per r fl, 45 kr. zu haben ist, bám p ~e d j o s e f i n s k ý m, (Pokracování,) Obecná Jednota Cyrillská. Cechy. Areidiecése Prazská. Z Ceského Brodu. (Zrízení jednoty Cyrillské.) moci, všemi silami ,Jednotu,, podporovati bude. I pan Zasýlám radostnou zprávu, ie »Cyrillská farní Jednota,, reditel chóru privítal myšlénku tu radostnę a slíbil v Ceském Brodę iije a zkvétá! Jakým zpűsobem své úcastenství. V męsíci cervnu t. r, pozval jsem vešla v iivot, chci tuto krátce naznaciti. Byl jsem nę- pány zpęváky zdejší — poctem as 20 — ku proza- kolikráte dp, redaktorem tohoto listu vybídnut, abych tímné schűzi a vyloiil jím, pokud jsem to jako laik v męstę našem pokusil se o zarazení »Jednoty., jez tak ve zpęvu dovedl, — v cem as obnova hudby chrámové pevné koreny zapouští po celé vlasti naší. Nez pH- zálezí, precetl stanovy ústrední jednotou mi laskavę znávám se otevrenę, nemęl jsem s pocátku prazádné zaslané a otázal se, souhlasíli se zaraiením ,Jednoty« chuti a sice z té príciny, ie slyšel jsem, jak na mno- a pristoupí-li za cleny cinné. Všickni bez výminky hých místech podobná jednota sotva zacala, jii iivorí slíbili prispęní své. Nyní zadány stanovy ku schválení a na nedostatek clenű, zvláštę cinných, postonává ! vys. c. k. místodrzitelství a vys. dűst, kriíz. arcib, Mimo to v našem okolí staly se dva pokusy s Je- konsistori. — Mezi t[m staral jsem se, abych získal dnotou Cyrillskou a výsledek by1 ten, ie zűstalo pri cleny zakládající a prispívající. Kdo touto cestou pouhých pokusech. Zmínil jsem se o té vęci zdejšímu krácel, nepodiví se, kdyz rekou, ie šel jsem s obavou, rediteli męštanské Školy p, Humlovi a týz jako bývalý vidęlt jsem, jak mnoho jest ještę privriencű staré horlivý Táborský Cyrillista projevil velikou radost ohlušující hudby chrámové. Však kde strachu mnoho, nad tím a dodával mi odvahy rka, ie, pokud bude tam to dopadne nejlépe. Cesta, kterou jsem podnikl, | ||||
|