| ||||
| ||||
o neunavné píli, vzletu a síle ducha unika- slouzený odpocinek, kterého dlouho nepozíval.
jícího všednosti, slouzícího jedinę nejcist- Zemrel dne tg. srpna I S92 v Ceských I3u šímu idealu na poli hudby posvátné. Mocná dęjovicích a pochován jest tamtéz. a pickvapující jest harmo,iicicá sada mist- Na ústavę, jehoz vęhlas zaznívá nyní rova. Zásadę své vyhovující, aby hudba daleko za hranicemi vlasti naší, pűsobí síly smyslem svým dopinila a potvrdila význam ucitelské, výkvęt zákű zesnulého paedagoga slova zpívaného, prekvapuje dűmyslným Skuherského. Jest oprávnęna naclęje, ze pfi- pracování,u motivű chorálních, uzíváním sobaost tęchto hudebních umęlcű hodnou veškerých harmonických prostredkű tnoder- bude jich proslulélio mistra. Nescetné jsou aích, jeví se svérázným, nezvyklý,n, vdęc- rady skl.,datelű, spisovatelű hudebních, re- nou látku ku váznému studiu poskytuje ze- ditelű kűrű, varhaníkű, ucitelű liudby a ka- jména na nevycerpatelném poli harmonie pelníkű, jichz ucitelem, prítelem-rádcem ze- hudební. Církevní skladby Slcuher- snulý mistr byl. skeho vynikají rázem symbolicko- Význam cinnosti ceského theoretika- dramatickým. paedagoga zahrnut jest v úvodu biografi- Kdyz Skuherský v letech 70tých na ckých dát, pisatelem jiz jinde vyslovený: strední škole zpęvu vyucoval, pűsobil s ho- Umélec-paedagog uznávající sice roucí snahou k tomu, aby zpívány byly pravdy hudební, vyslovené veli- staroceské mešní i jiné chorály dle rytlunu Icými mistry, bádající však výš a slovního, pokud mozno i bez prűvodu varhan. výše.. Tot vznešenos t a krása, která Hmotná tíseń, do jaké upadala správa úpinou pűdu i v budoucnosti na- ústavu taje výtecnę rízeného ubýváním clenű- lezne. Jinak nelze ani sobę predstaviti prispívatelű Jednoty pi-átel hudby církevní mistra pravého genialního vzletu. F. Z. S k u- v Cechách na sklo,u let Soletých, prinutila herského cinnosti theoretické pri- jedinę na zemskou subvenci odkázaný výbor nesen zaslouzený hold az z dálné jednoty pripojiti ústav pro hudbu církevní ciziny, o pravdách jím vyslovených co odbor ku konservatori Prazské. Skuher. nutno mnoho premýšleti az do doby ský, jehoz dlouholetá choroba, k níz pripo- budoucí. jilo se zhoubné rozrušení nervű, stále vc;t- Cest nehynoucí jeho památce! ších rozmęrű nabývala, odebral se na za- .Ian Z-e. Zelinka. První desítiletí Cyrillské. Piše F. J. Lehner. (Pokracuvíiuí). V męstę TÍŠnOVC konána zarizující valná dríve stávající Jednoty povstala druhá jed- hromada v breznu r. 1889, v níz tehdejší nota farní, která se zákonitę ustavila na kooperator, vp. Leopold Kolísek, promluvil sklon'cu r, r 8go. Na první valné hromadę o pűvodu, rozvoji a pűsobnosti jednot Cy- zvolen predsedou vp. František Kutter, ko- rillských, nacez predsedou zvolen MaYmiliar, operator u sv. Tomáše, místopredsedou vp. Sevcik, i•editel mcštanslcých škol, místopred- Fr. Montag, kooperator tamze, jednatelem sedou Igaát Vlk, i-ídící dívcí školy, jed- Tomáš Marek, assistent na c, k, s~átní prű- natelem j menovaný kooperator, do výboru myslové škole, sbormistrem Alois Sobr, osobnosti v męstę vynikající. "Zahájeno úrednik banky Slavie. Slavnostní prvotiny ihned cvicení ve dvojím oddęlení po dvou jednoty zahájeny jsou Rampisovou Cunibcrt- hodinách týhodních. V nizším oddęlení vy- kou. Další zprávy o organisaci a cinnosti ucoval reditel k%ru, josef Celar, ve vyšším kostelní se ocekávají. Karel Mašek, odborný ucitel na męštanských Ve Staré Ríší téhoz roku zalozili farní školách. Hned prvním rokem zavedeny jsou Jednotu zvolivše predsedou dp. faráre, Fer- staroceské zpęvy rorátní a nękolik písní dinanda Hotového. O pracích vykonaných z Cyrillského kar.cionálu; sbor liturgický nebylo dosud niceho oznámeno. pak nacvicil D'eboldovu mši 4h1. Jednota V IVanCÍCÍGh pocaly první pokusy refor- zakoupila ku cvicení harmonium za 2oU zl., macní jiz r. 1884 zavedením responsorií gre- usporádavši za tou prícinou koncert, jehoz gorianských, zvelebováním písnę obecné a vysledek všeobecnę uspokojil. provozováním váznęjších skladeb církevnícii V Brnę u sv. TOmáŠO vedle starší jiz za diskretního prűvodu nástrojného. K for- | ||||
|