| ||||
| ||||
- 80 -
renf tónu, otevírání úst, dýchání atd., arcit z cinnosti svalu a svazű lzrcnfcb, k cemuz krátce, však prece izazdému jednotlivę vy- plíce pouze potrebného vzdncliu dodávají, rí- svętlit musí, coz pri vętším poctu ztílzű mnoho díce takto tón co do síly a slabosti. Kri- casu zabere. (Zdáli se kazdodenní cviceni býti cený tón nejen ze odporný jest, on také mnoho, necht se uvází. ze se nemusí dennę zádného oduševnęni schopen není a kazdý zpívat ; 7bývajfcf dny ze se mohou upotrebit jen ponękud hudební sluch urází. Tóny se k vysvętlení not, taktu atd; ze ucitel napíše musí proto mírnę a pozvolna nasazovat, nikdy na tabuli radu písmen a nechá je od zákű na se nesmí pak vyrázet aneb vyhrizávat; zvlášt noty prevést, aneb napsanou radu not nechá tóny ve forte se musí opatrnę zpívat. Zku- jednotlivę a ve sboru cist atd. Podobná cvi- šenost ukázala, ze zpęváci, kterí kriceli a cení musí ostatnę tak i jinak pilnę odbývat.) vyšší tóny vyrázeli, nikdy nevydrzeli dlouho Nebude zajisté od místa, promluvíme-li pri zpívat a hlas brzy ztratili. Vykricený hlas této prílezitosti také o povinnostech ucitele tý- jest ale pak na vzdy ztracen, an svazy hla- kajících se zdraví zákű. Jakoz vűbec zpęv jiz sová své pruznosti na vzdy pozbudou a další s osmým rokem stárí pocít műze, ucitel tudíz cinnosti neschopnými se stanou. nęzné dítky pred sebou má a tyto ve sboru Neménę dűlezitou povinnosti ucitelovou se cvicí, nesmí nicménę peclivé pozornosíi jest pozorováni, kdy záci mutují, to jest ucitelovę niceho ujíti, co se kazdého jednot- męni hlas U hochű dęje se mutace oby- livého záka týce. Ucitel budiz pilnę bedliv cejnę v 13. a 14. roku a príroda jiz sama toho, aby dítky urcené ku vyucováni ve zpęvu k tomu nutí, aby v ten cas se zpęvem se predevším tęlesnę zdrávy byly. Jeho povinnosti ustálo, nemá-li ce volné a prirozené vyvíjeni je, aby je varoval pred prílišným namaháním ústroji hlasového prekazit. V ten cas pre- tęla, pred zahrátím a zastuzením, i aby je chází hlas hochű v muzský, u dęvcat v pa- navedl k tomu, aby drzely krk v mírném teple. nenský. U tęchto se tento prechod jeví oby- Hlavnę u hochű aby netrpęl, by męli lzrk cejnę zvláštni ostrostí a pronikavostí, také šátkem príliš stazený, jakoz musí tobo dbát, nękdy drsností a patrnou umdlenosti hlasu a aby dęti pri zpęvu hrdlo co mozná volné jest tu taktéz nejvętší opatrnosti zapotrebí. męly. Necht dále nedovolí opozdivším se Hodinu pro cvicení urcenou necht zákűm hned po jich príchodu zpívati, a po- ucitel upotrebí tak, ze vzdy asi ctvrt neb zoruje-li u nękterého z nich chrapot neb pűl hodiny uzije k theoretickým výkladűm, kašel, nenutí ho do zpęvu, nýbrz vycká, az ostatní cas pak ku praktickým cvicením, ku dotýcný úpinę zdráv jest a byt i po vice dnű kterýmz necht cistę ladęný nástroj, at housle zpívat nemohl; neb jsa takový pacient prí- aneb piano po ruce má. Ucitel nebudiz tomen vyucování, slyší a tím se téz cvicí. nikdy úzkostliv a nezbud dobré mysli, jestli Chrapti li ve sboru více hlasű, coz se zhusta záci si ihned neosvojí jeho výkladű aneb za- v zimních męsících stává, necht se cvícenim pomenou-li mnohé dűlezité z predešlé ho- vycká a záky jinak zamęstná. Dobré jest; diny. Necht nezapomene, ze t r p ę 1 i v o s t a kdyz ucitel po cviceni nepropustí hned záhy, o p a k o v á n i jsou duší vyucování. nýbrz secká, az zpęvem zahratG sobę ponękud Jak z predešlého vidno, nemá ucitel oddechnou a kriz v obycejnou teplotu prejde. zpęvu príliš lehký úkol. Je-li však jen po- Propustiv je pak, necht je upozorní, aby ne- nękud svędomitým a pilným, velikých vęci se mluvili príliš proti vętru a nedýchali ote- pri známém nadání budebním našelio národa vrenými ústy, nýbrz nosem. dodęlá, pri cemz mu jeho práci oslazovat bude Všf moznou prísností dbejz ucitel toho, vędomf, ze pomáhal poctivę pracovat ku zve- aby déti pri cviceni nikdy n e k r i c e l y, nýbrz lebení jména Bozího a duševnímu vzdęlání jen polosilným hlasem, lebce a bez všelikého svého národa, cehoz obého pilná potreba právę zevního namahánf zpívaly. Poznámka tato v nynęjší dobę se jeví. jest tím místnęjší, an nic snadnęjšfho, nez Vycerpavše takto vše, co jsme predeslati ze dęti lehce ze zpęvu v krik prejdou, coz za naši povinnost uznali, prikrocfine nyní ku nejen nepękné, ale i zdraví zákű škodlivé vlastnímu návodu ku vyucováni sborovému jest. Neb jak pozdęji povíme, povstává zpęv zpęvu. 1[jpoirut ilu>ti. Kdoz az dosud predplatné za letošní rocník „Cecilie” neodvedl, raciz bęhem tohoto męsíce tak uciniti. Redaktor. LMIF' S hudební prílohou c. 10. --~ 1lákladem vydavatelovým. — Tiskem Mikuláiíe a Hnappa v Praze, v Karlinę. | ||||
|